{"id":2648,"date":"2018-03-22T10:55:51","date_gmt":"2018-03-22T09:55:51","guid":{"rendered":"http:\/\/alternativa.mas.org.pt\/index.php\/2018\/03\/22\/a-luta-dos-professores\/"},"modified":"2018-03-22T10:55:51","modified_gmt":"2018-03-22T09:55:51","slug":"a-luta-dos-professores","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/2018\/03\/22\/a-luta-dos-professores\/","title":{"rendered":"A Luta dos Professores"},"content":{"rendered":"<p>Na passada semana, a maior estrutura sindical docente, a FENPROF, em conjunto com os outros sindicatos, levou a efeito uma greve regional, dita de carrossel, um dia de greve por cada regi\u00e3o do pa\u00eds, em datas seguidas (de 13 a 16 de mar\u00e7o 2018).<\/p>\n<p>  <!--more-->  Longe de ser a \u00fanica, a reivindica\u00e7\u00e3o central desta greve, reside na exig\u00eancia para que o Governo PS contabilize a totalidade do tempo de servi\u00e7o, efectivamente prestado pelos professores. Compreende-se que tendo estes profissionais cumprido todas as regras e normas exigidas, se sintam profundamente defraudados por este Governo, quando prop\u00f5e apenas contar dois dos cerca de nove anos em que a carreira docente esteve congelada (eufemismo para \u201cinexistente\u201d). O Governo afirma n\u00e3o ter dinheiro para realizar a actualiza\u00e7\u00e3o, mas todos conhecemos as suas m\u00e3os largas quando se trata de salvar bancos privados, ou \u201chonrar\u201d os contratos das PPP, ou antecipar os pagamentos da d\u00edvida ao FMI, por exemplo. Esta dualidade de crit\u00e9rios e a correspondente intransig\u00eancia significam que o impasse, para j\u00e1, vai manter-se. Por parte da frente sindical, a sua dire\u00e7\u00e3o prepara-se para continuar a dilatar no tempo a resposta adequada, como costuma fazer, apostando na desmobiliza\u00e7\u00e3o. Igualmente, aproveita para enviar \u00e0 tutela a clara mensagem de que est\u00e3o a fazer o seu papel, ou seja, conter as lutas dentro de par\u00e2metros aceit\u00e1veis ao sistema e aparecer bem na foto do situacionismo. <\/p>\n<p>De acordo com as estimativas sindicais, esta greve teve uma boa ades\u00e3o. Embora inferior a outras lutas anteriores, a greve teve uma ades\u00e3o de cerca de 70%. Em novembro de 2017, a greve teve uma ades\u00e3o de 90%. As raz\u00f5es deste decr\u00e9scimo podem relacionar-se com o desfasamento entre o momento de maior mobiliza\u00e7\u00e3o, a altura do OE, e a dilui\u00e7\u00e3o habitual no tempo que os dirigentes sindicais costumam realizar. Ou tamb\u00e9m pode estar relacionada com o facto de as reivindica\u00e7\u00f5es desta greve, mais uma vez, terem sido direccionadas exclusivamente para os docentes do quadro, excluindo assim muitas dezenas de milhares de docentes fora dos quadros. Naturalmente, n\u00e3o ter\u00e1 ajudado tamb\u00e9m, o facto de este tipo de greve fomentar ainda mais a divis\u00e3o da classe, por diferentes regi\u00f5es, quando a classe precisava da maior unidade poss\u00edvel para sair vitoriosa. De novo, como faz parte do modus operandi, os dirigentes n\u00e3o convocaram quaisquer protestos para os dias de greve, \u00e0 excep\u00e7\u00e3o do sindicato dos A\u00e7ores.<\/p>\n<p>Contextualizando estas ac\u00e7\u00f5es de luta, n\u00e3o podemos deixar de comparar a passividade sindical evidente durante os primeiros anos do governo, com o recrudescimento da actividade nos tempos mais recentes. \u00c9 um bom exemplo da primazia das agendas partid\u00e1rias sobre os verdadeiros interesses da classe docente.<\/p>\n<p>No entanto, h\u00e1 movimenta\u00e7\u00f5es na classe docente e novas lutas se est\u00e3o a preparar, de modo que o clima de reivindica\u00e7\u00e3o e luta tem todas as condi\u00e7\u00f5es para se manter, at\u00e9 porque o governo se esfor\u00e7a por reduzir for\u00e7adamente o d\u00e9fice, \u00e0 custa da evidente degrada\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os p\u00fablicos, como sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, transportes, etc.<\/p>\n<p>No fundo, os trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o pretendem sobretudo que o governo cumpra a pr\u00f3pria legisla\u00e7\u00e3o em vigor, cumpra o seu pr\u00f3prio Programa de Governo, aprovado em 2015, com o apoio de BE e PCP, e respeite o trabalho e a vida de todos os docentes, assumindo os importantes servi\u00e7os prestados ao pa\u00eds por esta classe.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><em>Jos\u00e9 Oliveira<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na passada semana, a maior estrutura sindical docente, a FENPROF, em conjunto com os outros sindicatos, levou a efeito uma greve regional, dita de carrossel, um dia de greve por cada regi\u00e3o do pa\u00eds, em datas seguidas (de 13 a 16 de mar\u00e7o 2018).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2647,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[28],"tags":[116,835,182,114,115,223,1250,117],"class_list":["post-2648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-professores","tag-alternativa","tag-cgtp","tag-greve","tag-mas","tag-movimento","tag-professores","tag-sindicato","tag-socialista"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/mas.org.pt\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/greve_profs_2018.jpg?fit=500%2C333","_links":{"self":[{"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2648"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2648\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2647"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/mas.org.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}